Адаптация ребенка к школе
- Введение
- Младший школьный возраст
- Уровни адаптации детей к школе
- Основные проблема адаптации ребенка к школе. Дисциплина
- Учет индивидуальных способностей ребенка
- Развитие ответственности
- Проблема агрессивности
- Речевое и эмоциональное общение
- Общение с учителем
- Как помочь ребенку в овладении счетом, чтением и письмом. Советы психолога Н.Л. Белопольской
- Заключение
Когнитивный подход в психологии
Когнитивная психология позволяет исследовать когнитивную систему человека, следуя за внешним стимулом, получить информацию, обработать, сохранить или потерять, затем управлять сохраненной информацией, использовать и выражать.
Согласно концепции Брунера наше познание мира носит прежде всего чувствительный и двигательный характер, потому ...
Общение
Общение принадлежит к базовым категориям психологической науки, имеющим важное теоретическое и прикладное значение. Анализ проблемы общения ведётся с позиций различных научных подходов. Одни исследователи рассматривают его как частный случай, особый вид деятельности. Другие трактуют общение как самостоятельно существующее психологическо ...
Влияние семьи на развитие психологической травмы. Понятие психической травмы
Психическая травма – это аффективное отражение в сознании индивидуально значимых событий в жизни, оказывающих гнетущее, беспокоящее и отрицательное в целом действие. В этом значении психическая травма личностно неповторима у каждого человека. Вместе с тем есть много общего, что способно вызвать аффективно заостренное переживание, если р ...